英语教学学习笔记之高中英语文学作品教学

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《新课标》对文化知识内容要求的描述为:

理解和欣赏部分英语优秀文学作品(戏剧、诗歌、小说等),从作品的意蕴美中获得积极地人生态度和价值观念启示;理解和欣赏经典演讲、文学名著、名人传记等,感悟其精神内涵,反思自己的人生成长。

一、文学作品是否有一定的教学价值?

1.作为教材的承接与补充

2.提升学生的阅读力

3.满足考试对阅读能力的要求

二、如何实施文学作品教学?

文学作品的阅读是读者与作者跨时空的对话,是心灵之间的碰撞。阅读的目的是语言的感知、情感的触动、兴趣的触动、兴趣的培养、素养的提升。

1)措施一:导读

引导学生制作阅读计划(网络打卡、阅读登记卡)

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