《食物的艺术》无处不在。事实上，一些艺术家热衷于用食物进行艺术创作。从葡萄孔雀到猕猴桃考拉或西兰花狗狗，这些都是网络上最酷、最有意思的“食物动物”。实际上还有很多好玩有趣又容易制作的！全体系小学英语教材Compass食物的艺术。
Girl:Letsmakeafoodanimal!Boy:Afoodanimal?Girl:Yes,lookattheinsect.Boy:Isee!Isthereacarrot?Girl:Yes,thereis.AndtherearefourpiecesoforangeBoy:Andtheresagrape!
Girl:Yes!Wow!AndlookatthedolphinBoy:Isee!Theresabananaandthereare….onetwo,threefour,fivesixseven...eightgrapes.Girl:Cool!Andlookattheparrot.HesfunnyBoy:Yes,heis!Letsmakeaparrot!Girl:OK.Weneed...anorange.Boy:Howmanypieces?Girl:Three.Andweneedabanana.
Boy:Weneedanapple,too.Girl:Howmanypieces?Boy:Fourpieces.Andtwocarrots...Girl:Andwhataretheeyes?Boy:Twoslicesofbananaandtwopiecesofgrape!Girl:OK,letsstart!
女孩：让我们做一个食物动物吧！男孩：食物动物？女孩：是的，看这个昆虫。男孩：我明白了！有胡萝卜吗？女孩：是的，有。还有四片橙子。男孩：还有一颗葡萄！
女孩：是的！哇！看看海豚男孩：我明白了！有一根香蕉，还有……一二，三四，五六七……八颗葡萄。女孩：酷！看看这只鹦鹉。他很有趣！男孩：是的，他很有趣！让我们做一只鹦鹉！女孩：好的。我们需要……一个橙子。男孩：几片？女孩：三片。我们需要一根香蕉。男孩：我们也需要一个苹果。女孩：多少片？
男孩：四片。还有两个胡萝卜……女孩：那眼睛是什么？男孩：两片香蕉和两片葡萄！女生：好的，开始吧！
全体系小学英语教材Compass起始级语言模块，词汇语法模块将英语作为一门外语学习专注于沟通明确的词汇和语法发展发展所有四项语言技能（阅读、听力、口语、写作）通过语言模块中的自然拼读练习提供早期识字支持符合欧洲共同语言参考框架(CEFR)和剑桥五级考试（KET，PET）的语法、语言技能和评估。
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