亲亲袋鼠国际早教
全国优秀指导师Liya老师
很多家长都跟我反馈说我家孩子以前不爱哭闹的乖宝宝
现在变成爱哭又粘人的小考拉
也有的家长说这叫做“越大越难带”
认为宝宝退步了
其实，根本不是这样，我们错怪宝宝了！
宝宝之所以会这样，是认知能力发育的体现：宝宝已经明白“物体永存性”的概念。也就是宝宝知道妈妈不在身边，但是妈妈没有消失不见，他开始明白想念的感受了。作为家长，这种时候我们都会感到内疚和无奈，不少妈妈还会跟着宝宝一起流泪。接下来liya带着大家一起来探讨探讨。全屏播放更精彩哦~
分离焦虑也会有两个高发期：一个从7月龄左右开始，出现分离焦虑的迹象，通常到18个月时会达到最高峰；另一个则是3岁刚上幼儿园的这段时间。作为家长你知道吗？孩子分离焦虑的产生主要这两种原因：
1.对陌生人的恐惧，担心妈妈会离开。
2.不能理解物体永存性的概念，会认为妈妈离开就是不存在了。
所以一旦分开，孩子就会又哭又闹。
分离焦虑可以通过家长的引导得到改善，也会随着个体年龄的增大而渐渐减少。
俗话说每一个分离焦虑的孩子背后，都有一群更加焦虑的家长。
其实当家长把这些情绪有意无意的传递给孩子的时候，孩子焦虑的情况会更严重。
如何让孩子合理看待分离想要让孩子合理去看待分离，家长们要先调整好自己的心态。
1、学会放手。父母要相信孩子的适应能力，同时要学会接受分离。
2.做好分别仪式。千万不要欺骗孩子或者偷偷溜走，这样会让孩子更没安全感。初期每次分别，你只要诚实告诉孩子，自己去哪儿、做什么、什么时候回来就可以。
3.逐步拉长分离时间。宝宝容易出现分离焦虑，大多是因为从来没有和妈妈分开过。尤其孩子上课时粘孩子不下来。
其实平时妈妈可以制造一些短暂的分离机会。从妈妈下楼拿快递的5分钟，到出门买菜的20分钟。通过不断拉长时间，让宝宝和妈妈慢慢地适应分离。
4.培养宝宝独立性格。日常生活中，不要过度保护、事事都给宝宝提供帮助。
试着让他自己面对困境、解决问题，在他主动寻求帮助时才施以援手。培养宝宝的独立性格，不仅对解决分离焦虑至关重要，也会让孩子在上幼儿园的时候，没有那么多抵触情绪。
5.提高陪伴质量。高质量的陪伴时光，帮助宝宝更有勇气面对分离。
平时在日常生活中给宝宝介入一个他喜欢的安慰物，这样当我们和她分开的时候，有安慰物能减轻他们的痛苦。
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